합격사례
[2010학년도] 수능 VS 학생부!! 대입합격의 문을 열어라!!
No.1 대입컨설팅전문가 그룹인 김영일교육컨설팅(주)에서 대입 지원전략 컨설팅을 받고 목표를 이룬 학생들의 사례를 소개합니다.
이번 컨설팅 사례는 2009학년도 입시에서 1:1 맞춤식 입시 컨설팅을 받은 경기권 일반계 고등학교 자연계 학생 송다미(가명)의 사례입니다.
<송다미 학생의 대입 준비상황>
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구 분 |
내 용 | |
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모의고사 성적 (6월평가원) |
언어 4등급 수리 4등급 외국어 3등급 탐구3등급 (2개 평균) | |
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학생부 교과 성적 |
학생부 주요교과(국어․영어․수학․사회) 석차등급 2.8등급 | |
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비교과 |
봉사활동 64시간 | |
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수상경력 |
교내상 |
없음 |
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교외상 |
없음 | |
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어학점수 |
없음 | |
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자격증 |
없음 | |
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리더십 활동 |
없음 | |
분석: 2009학년 수시상담 때 처음 학생과 만나 대입전략 컨설팅을 실시했다.
일반고 자연계 여학생으로 조용한 평범한 학생처럼 보였지만 자신의 생각을 조리있게 얘기하며 대입전략에 대한 설명 중에서 의문점이 있을 시 바로 질문을 하는 등 능동적인 모습을 보이던 학생으로 기억된다.
언수외탐(국영수사)을 기준으로 6월평가원 모의수능 성적과 학생부 석차등급을 비교했을 때, 백분위 점수 기준으로 357vs287로 71점, 표준점수는 508vs455로 53점 우위를 가졌다.
학생부 성적 VS 수능성적(93 vs 75)에 비해 상대적으로 우수하므로, 수시 모집을 적극적으로 활용할 필요성이 제기 되었다. 따라서 수시모집에 3~5 대학을 적극적으로 공략하는 것이 대입전략 수립에서 중요할 것으로 판단되었다.
수시전략
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수시 |
대학 |
전형유형 |
계열 |
모집단위 |
반영교과/활용지표 |
반영요소 |
학생부 차이점수 |
정시 차이점수 | |
|
1 |
2-1 |
가톨릭대 |
교과성적우수자 |
인문 |
인문학부 |
일부교과/석차등급 |
논술40 |
0 |
- 24 |
|
2 |
2-1 |
숭실대 |
일반학생 |
인문 |
일어일본 |
일부교과/석차등급 |
논술30 |
-3.535 |
- 50 |
|
3 |
2 |
동덕여대 |
일반학생 |
인문 |
일본어 |
일부교과/석차등급 |
면접40 |
2 |
- 22 |
|
4 |
2-1 |
성신여대 |
일반학생 |
인문 |
영어영문 |
일부교과/석차등급 |
논술30 |
-0.09 |
- 35 |
|
5 |
2 |
서울여대 |
일반학생 (면접) |
인문 |
경영 |
일부교과/석차등급 |
면접40 |
-1.33 |
- 44 |
대입전략: 학생의 경우 수시모집을 적극적으로 공략할 필요성이 있었다. 학생의 전형요소 우위를 분석 했을 때, 논술보다는 반영요소가 면접인 대학을 공략하는 것이 성공적 전략이라 판단하였기에 면접 준비를 하도록 지도하였다.
특히, 수능최저등급이 합격의 핵심이기에 최소 2개영역에 3등급 유지를 위해 전략적으로 우선순위를 세운 수능영역별 공략을 하도록 지도했다.
결과: 카톨릭대 교과성적우수자전형 인문학부 합격
서울여대 일반학생(면접)전형 경영 합격
동덕여대 일반학생전형 일본어 합격
교훈: 송다미 학생의 경우 어느 정도는 합격 가능성을 예상했었다. 하지만 학생의 노력 덕분으로 의외의 성과를 거두었다. 뒤돌아보면 학생의 수능성적 과 학생부(교과/비교과), 대학별 고사 등 전형요소 중 활용할 만한 요소가 무엇인지 정확히 분석하고 학생에게 유리한 전형방식을 취하고 있는 대학과 학과를 선택 후, 그에 맞는 대비를 철저히 할 경우에 본인이 희망는 대학/학과에 합격할 수 있음을 알 수 있다.
송다미 학생은 수시 합격을 통해 2010년 1월 대학 입학 전까지 해외 어학연수를 통해 자신의 미래에 대한 준비를 다시 새롭게 시작했다.
- 등록일 : 2009-08-05 13:08:36
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