입시분석실
[수시] [의예과]2023동아대의예과
2 2023동아대의예과
대학 | 전형(유형) | 인원 | 전형방법 | 최저학력기준 | |||
21 | 22 | 23 | |||||
동 아 대 | 수시 | 지역인재교과(교과) | 30 | 30 | 28 | 교과100 ∙ | 국, 수(미/기하), 영, 과탐(1) 4개 영역 등급 합 6이내 |
지역인재기회균등(종합) | - | - | 2 | 서류100 | 미적용 | ||
농어촌전형(종합) | 2 | 2 | 2 | ||||
총 모집인원은 51명으로 이중 수시 선발인원은 32명이다
모든 전형간 복수지원 가능하다.
전년대비
지역인재기회균등전형으로 2명선발한다
반대로 지역인재교과전형은 이로인해 30명=>28명으로 축소되었다.
농어촌전형은 변화가 없다
최저기준
지역인재교과 한해 국, 수(미/기하), 영, 과탐(1)4개 영역 등급 합 6이내 적용
1.학생부반영방법
교과 및 과목수
국어,영어,수헉,사/과학교과
반영방법
- 학년 구분 없이 3학년 1학기까지
- 교과별 구분없이 상위 12과목 반영(총 12과목)
- 반영교과 진로선택과목 최대 2과목 포함가능
※ 진로선택과목 9등급제 환산적용 : A등급 → 2등급 / B등급 → 4등급 / C등급 → 6등급
2.농어촌
입학일부터 고등학교 졸업일까지) 중 본인 및 부모(이혼, 사망 및 기타 사유에 해당하는 부모는 예외로 함) 모두가 농?어촌지역에 거주한 자
나.자격 2 - 초, 중, 고 12년 본인 농·어촌 거주 및 재학본인이 농·어촌지역에 거주하면서 읍, 면 소재 초등학교, 중학교, 고등학교 12년의 전 교육과정(초등학교 입학일부터 고등학교 졸업일까지)을 이수한 자(부모가 농·어촌 지역에 거주하지 않아도 됨)
*도서?벽지 교육진흥법 시행규칙 제2조에 의거 도서?벽지로 지정된 지역은 농?어촌지역으로 인정
*고교 졸업 이후 또는 재학 중 읍, 면이 동으로 행정구역이 개편된 경우도 자격을 인정
*농＊어촌 소재 특목고(과학고, 국제고, 외국어고, 예술고, 체육고, 마이스터고), [평생교육법]에 따른 학력인정 학교, 비인가 대안학교, 방송통신고등학교, 검정고시 출신자는 지원할 수 없음
3.지역인재기회균등
신설전형으로 ｢부산‧울산‧경남 지역 고등학교 졸업(예정)자로서 공동체의식을 가지고 어려운 환경 속에서도
학교생활에 충실하고 배움에 대한 열정이 있는 학생을 선발합니다.
지원자격
고등학교 졸업(예정)자로서 부산, 울산, 경남지역 소재 고등학교 교육과정(입학일부터 졸업일까지)을 이수
하고(부모가 부산, 울산, 경남지역에 거주하지 않아도 됨) 다음 중 하나에 해당하는 자
※ 「초·중등교육법」 제2조에 따른 고등학교 외 고교 졸업 동등 학력자는 지원자격에서 제외됨(영재학
교, 학력인정고등학교, 각종학교 등은 지원자격에서 제외됨)
가. 「국민기초생활 보장법」 제2조제1호(수급권자), 제2호(수급자)
나. 「국민기초생활 보장법」 제2조제10호(차상위계층)
다. 「한부모가족지원법」 제5조 및 제5조의2에 따른 대상자
※ 차상위계층의 인정범위
- 차상위 복지급여 수급자 : 차상위 본인부담경감, 차상위 장애(아동)수당, 차상위 장애인연금 부가급여, 차상위 자활급여 중 하나 이상의 급여를 받고 있는 가구의 학생
- 차상위 복지급여 비수급자 : 차상위계층확인서 발급대상
5. 서류평가
평가요소 | 세부 내용 |
성실성 | 평가 내용 |
-학업 활동에 성실하게 참여하고,최선의 노력을 기울이고 있는가? -출석이나 단체활동 참여 등 학생으로서 의무를 꾸준하게 수행하고 있는가? -자율활동에 성실하게 참여하고,역할을 책임감 있게 수행하였는가? | |
공동체의식 | 평가 내용 |
-공동과제나 단체활동에 참여하고 구성원들에게 인정과 신뢰를 얻고 있는가? -학교생활에서 봉사,선행,효행 등 모범이 된 사례가 있는가? -타인을 배려한 경험이 지속적으로 나타나는가? | |
기초 학업역량 | 평가 내용 |
-전 학년에 걸쳐 전체 교과의 성적이 우수한가? -계열별 주요 교과의 성적이 우수한가? -교과 관련 활동에 적극적으로 참여하고 최선을 다한 사례가 있는가? | |
전공적합성 | 평가 내용 |
-모집단위 관련 교과의 성적이 우수한가? -진로 관련 동아리 활동,진로 활동 등이 일관성 있게 진행되었는가?관심 분야가 변경된 경우 이에 따른 학업,활동 등이 변화되었는가? -모집단위 관련 활동에 적극적으로 참여하고 최선을 다한 사례가 있는가? | |
발전가능성 | 평가 내용 |
-교과 성적이 학년에 따라 향상되고 있는가? -진로를 주도적으로 계획하고 진로 활동에 적극적으로 임하였는가? -주어진 환경을 극복하기 위한 노력과 자기 발전을 위한 도전정신이 있는가? -활동이 다양하고 지속적이며 열정적인가? |
6.서류평가배점
구분 | 성실성 | 공동체의식 | 기초학업역량 | 전공 적합성 | 발전 가능성 |
농·어촌학생/지역인재기회균등 | 200 | 200 | 300 | 200 | 100 |
7.학생부종합전형 교과영역 평가방법
교과성적 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 비고 | |||
1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | ||
정성평가 | 학년별 차등 없이 반영 | 반영 안 함 | 졸업생의 경우도 동일하게 반영 | ||||
- 등록일 : 2022-06-16 09:06:53
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